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学校の特色

学校の特色

人間性と知識・技術を兼ね備えた人材育成のために。

リハビリテーションの「本当の意味」を共に学んでゆきます。

リハビリテーションの「本当の意味」を共に学んでゆきます。
現在の医療現場では医師、看護師、臨床工学技士などさまざまな医療技術者が連携・協力し、専門的観点から患者さまの立場に立ち「チーム医療」を展開しています。
「理学療法士(PT)」、「作業療法士(OT)」もこうしたスペシャリストの一翼を担っています。
本校ではリハビリテーションを通じ、医療が進歩するのと同様に人間としての成長を見守っていきます。

リハビリテーション実習レポート

本校では、国家試験受験に必要な専門知識や技術を各種の学内講義で学んでいますが、さらに幅広い知識や技術を学ぶ場として実践形式で様々な実習を行っています。

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当校の理念と教育方針

当校の理念

知識や技術を習得するばかりではなく、真摯な姿勢でリハビリテーションに取り組む、 人間性豊かな人財を育成します。

教育方針

  • ・患者さまの立場に立って、身体機能の回復を支えられる実践力を身につけます。
  • ・心と体のリハビリを実践し、一人ひとりの社会参加を支える作業療法士を目指します。
  • ・国家試験受験に向けて万全の体制で総仕上げを行います。

学科紹介

理学療法学科 4年制

理学療法学科 4年制

理学療法士としての専門知識と技能を備えるとともに、リハビリの現場で求められる豊かな人間性やコミュニケーション能力を持った人財の育成をめざしています。

 

作業療法学科 4年制

作業療法学科 4年制

現場ニーズに応える人間性の育成にも力を注ぎつつ、実習を豊富に取り入れた実践的なカリキュラムと、国家試験を見据えた教育システムを展開しています。

 

実習・講義のご紹介

校内実習

ADL実習

ADL実習

日常生活活動の障がいに対し、適切な評価及び練習・指導ができるよう、知識や技術を習得します。

レクリエーション指導法

レクリエーション指導法

作業療法の場面で用いられるレクリエーションの意義、範囲、種類を明確に理解することを目的とした講義と実習、実演です。

臨床実習報告セミナー

臨床実習報告セミナー

実習での体験や感想などを発表し、医療専門職としての自覚を形成します。

校外実習

臨床実習

臨床実習

病院・施設で実際に患者さまに触れながら、日頃の学習を実践結びつけます。

   

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